Hvordan velge det beste instituttet for min sønn

Å gå fra skole til videregående skole kan være en ganske grov forandring for barna våre. Vi må tenke litt for dem og prøve at stedet der de skal tilbringe de neste årene, er den mest komplette og med de beste referansene; Sannheten er at disse årene vil være avgjørende for vår fremtidige yrkes karriere . På grunn av dette må vi ta hensyn til en rekke punkter for å vite hvordan du velger det beste instituttet for barnet ditt .

1

Den første avgjørelsen vi må ta opp er om vi vil at barna våre skal gå til et offentlig institutt eller et privat institutt . I land som Spania er utdanning obligatorisk, og derfor finner vi en rekke offentlige videregående opplæringsinstitusjoner. Avhengig av distriktet der vi befinner oss, vil vi ha den ene eller den andre. I tillegg er det mulighet for private sentre. Normalt er de høyskoler som strekker kursene etter videregående skole.

2

I et privat institutt vil vi få mer oppmerksomhet fra lærerne. Nivået er som regel litt høyere, noe som kan være veldig bra hvis vi vil at barna våre skal klare seg med gode resultater i selektiviteten.

På den annen side har offentlige institutter folk på alle økonomiske nivåer og lærere har vanligvis flere barn til å delta. Likevel er et offentlig institutt ideelt for å trene våre barn, fordi sannheten er at det vil være den beste måten å integrere og samhandle med mennesker fra alle sosiale klasser.

3

Hvis vi er i tvil blant flere institutter, er det best å nærme seg deres fasiliteter . Se hva slags barn går, hva slags lærere gir klasser og snakk med regissøren for å vise oss fasilitetene til senteret. I tillegg vil det være nødvendig å vurdere aspekter som avstanden hvor instituttet befinner seg i forhold til huset vårt, for å vite om vår sønn vil kunne gå eller må ta offentlig transport.

4

Hvis vi vurderer flere alternativer, og vi fortsatt ikke har klart hvilket er det ideelle instituttet, kan det være lurt å spørre om tidsplaner i hver enkelt av dem. Så vi kan se hvordan de distribuerer fagene, hvor mye tid de har til resesjon, hvilke ekstracurricular aktiviteter det er eller hva er valgfagene til senteret.

5

Til slutt, selv om det er viktig at vi tillater oss å bli ledet av lærerne til vår sønns tidligere skole, er det en annen viktig oppfatning i instituttets valg, nemlig vår egen sønn. Kanskje han er klar over hvor hans venner skal være eller har preferanser for et bestemt institutt. I så fall må vi la ham snakke og avsløre sine preferanser for å få den endelige avgjørelsen i fellesskap .