Hvordan videospill påvirker tenåringer

For tiden er videospillbransjen en av de mest produktive og med høyest inntekt. Imidlertid vurderes disse elektroniske spillene enda mer vanedannende enn fjernsyn på grunn av belønningssystemet og repetisjonsstrukturen, og dermed være i stand til å skape stor avhengighet av barn og ungdom . Faktumet om å benytte denne underholdningsmetoden på en kontinuerlig måte kan føre til en nedgang i produksjonen av nivåene av dopamin, et hormon og en neurotransmitter som fremmer positive følelser og velvære. Når det gjelder hvordan videospill påvirker tenåringer, viser det deg en rekke faktorer som slipper løs under langvarig bruk.

Mangel på oppmerksomhet

For det første er en av de lett synlige effektene av å spille videospill på langvarig måte en økning i mangel på oppmerksomhet og konsentrasjon når andre oppgaver utføres, for eksempel lekser eller under klasser, som også det innebærer en nedgang i skoleprestasjonen. Ungdommer og barn er imidlertid svært fokusert i spilletid, slik at de virker ustanselige når andre snakker med dem eller gir dem noen ordre.

Tiden er penger

På den annen side involverer spillet et tap av tid som noen ganger er uutholdelig, da de timer som er dedikert til denne typen fritid, kan brukes i skoleaktiviteter, gjøre lekser og studere, så vel som i andre produktive aktiviteter og gunstig for utviklingen av tenåringen Derfor anbefaler spesialister vanligvis mindre enn en times videospill per dag til spillere, så vel som vi foreslår at du konsulterer denne informasjonen om hvordan du vet om barnet mitt er avhengig av videospill.

Tilstrekkelig hjernens utvikling

I tillegg kan langvarig leke hindre riktig utvikling av visse deler av hjernen, siden videospill kun kan stimulere områdene som styrer bevegelse og syn. Selv om det kan favorisere koordinering av begge aktiviteter, vil det i det lange tatt skade utviklingen av andre hjernegrupper.

Fordeler med videospill

Til tross for ulemper som kan forårsake adolescentens oppførsel, kan videojuegos også bidra positivt til spillerne. Blant dem finner vi en forbedring av den visuelle oppfatningen, samt refleksjonene, men også en allsidighet og rask tilpasning til ulike oppgaver, og bidrar til å behandle mottatt informasjon lettere.

Real life vs. virtuelt liv

Endelig avslører den langvarige bruken av videospill en distansering av virkeligheten fra ungdommen, stagnerende i et fiktivt og vanedannende univers. På denne måten har spilleren en tendens til å gå inn i en virtuell verden som selv om det ikke kan erstattes som sin egen, kan mentalt komme til å tolke det som sådan og forvirre dem, uten å se på aktivitetene og prioriteringene som virkelig betyr noe.